
Contribuția CRPE la consultarea Comisiei Europene privind Pachetul pentru educație – Foaia de parcurs pentru 2040
De mai bine de un deceniu, la CRPE lucrăm pe teme legate de învățământul profesional și tehnic, practica elevilor, orientarea…

De mai bine de un deceniu, la CRPE lucrăm pe teme legate de învățământul profesional și tehnic, practica elevilor, orientarea…

CRPE publică unul dintre cele mai ample studii realizate în ultimii ani despre experiența elevilor din învățământul agricol din România.…

Timp de trei zile, la București și Brănești, peste 65 de directori și profesori din 41 de licee agricole din…

Liceele tehnologice și evaluarea prin Bacalaureat: o problemă structurală ignorată În ultimii doi ani și jumătate, CRPE, împreună cu Fundația…

În contextul actual al învățământului profesional și tehnic, este esențial ca acest sector educațional să fie mai bine aliniat cu…

România este țara din UE cu cea mai mare rată de părăsire timpurie a școlii (peste 15%). Abandonul școlar reprezintă…

Centrul Român de Politici Europene (CRPE), în parteneriat cu Ministerul Agriculturii și Dezvoltării Rurale (MADR), a realizat o cercetare privind…

În România, învățământul profesional și tehnic (IPT) este adesea văzut ca o alegere de compromis. Mulți părinți și profesori îl…

Orientare în Carierǎ în Învățământul Profesional și Tehnic (IPT): Sprijin Esențial pentru Elevi Elevii care aleg IPT sunt nevoiți să…

Cum se va transforma învățământul profesional și tehnic în România până în 2029? Tranziția către învățământul dual Începând cu 2029,…