Orientare în Carierǎ în Învățământul Profesional și Tehnic (IPT): Sprijin Esențial pentru Elevi
Elevii care aleg IPT sunt nevoiți să ia decizii importante privind viitorul lor profesional încă de la vârste fragede. Pentru a face alegeri informate, aceștia au nevoie de sprijin adecvat, oferit printr-o orientare profesională fǎcutǎ bine și la timp.
Acest document evidențiază importanța sprijinirii elevilor din IPT și gimnaziu prin următorul set măsuri, esențiale pentru o orientare profesională eficientă:
- Învățare la locul de muncă – interacțiuni directe cu angajatorii în medii profesionale reale;
- Activități practice de orientare în carieră – centrate pe experiențele lor personale în mediul profesional;
- Informații actualizate despre piața muncii – atât pentru elevi, cât și pentru părinți.
Un astfel de mix integrat de orientare profesională, oferit la momentul oportun, îi ajută pe elevi să devină conștienți de rolul lor activ în construirea propriei cariere. Recomandările prezentate se bazează pe studii și exemple de bune practici și sunt concepute pentru a sprijini implementarea acestui sistem în instituțiile de învățământ IPT.
Materialul a fost realizat pentru Fundația HEKS/EPER în România, în cadrul proiectelor:
- „Includerea pe piața muncii a tinerilor adulți din medii vulnerabile din România”
- „De la educație la muncă decentă, județul Sibiu”
Cele douǎ inițiative sprijină accesul la o muncă decentă pentru tinerii adulți provenind din medii vulnerabile.