Centrul de Cercetare și Advocacy în Afaceri Europene (CRAE) implementează, în perioada februarie – decembrie 2026, proiectul „Cross-Border Civic Resilience Through Gamified Democratic Education for Youth”, finanțat de Ministerul Afacerilor Externe al Suediei și German Marshall Fund of the United States.
Proiectul își propune să îi ajute pe tinerii din Republica Moldova și Armenia să înțeleagă mai bine legătura dintre provocările de mediu, administrația publică locală și participarea democratică. Printr-o serie de sesiuni de învățare, desfășurate atât online, cât și în format fizic, și prin utilizarea unor jocuri educaționale precum Ecoville, participanții vor explora problemele de mediu care le afectează direct comunitățile și vor învăța cum sunt luate, la nivel local, deciziile care le influențează.
Ne propunem să folosim schimbările climatice și protecția mediului ca punct de pornire pentru consolidarea valorilor democratice și a statului de drept. În loc să tratăm educația civică drept un subiect predominant teoretic, proiectul o conectează la probleme de mediu pe care tinerii le pot identifica în propriile comunități. Astfel, participanții vor putea înțelege atât provocările cu care se confruntă comunitățile lor, cât și mecanismele democratice prin care acestea pot fi abordate.
Democrația locală învățată prin exerciții interactive
Un număr de 600 de tineri din Republica Moldova și Armenia vor participa la 20 de sesiuni de învățare online, completate de 20 de ateliere desfășurate în format fizic în școli și organizații de tineret participante. Un kit de educație civică va sprijini procesul de învățare și va pune la dispoziția tinerilor și educatorilor resurse practice pentru implicare civică.
În cadrul atelierelor, participanții vor prelua rolurile unor consilieri locali și ale altor actori relevanți din comunitate și vor lua parte la simulări privind dezvoltarea viitoare a unui oraș fictiv. Aceștia vor trebui să ia decizii ținând cont de priorități, interese și resurse limitate, precum și de impactul pe care aceste decizii îl pot avea asupra mediului și calității vieții.
Prin aceste simulări, tinerii vor putea explora întrebări precum: Care ar trebui să fie prioritățile de mediu ale unui oraș? Cum ar trebui alocate resursele limitate? Care sunt consecințele asupra mediului ale diferitelor decizii? Cum pot fi echilibrate interesele diferiților actori? Și cum pot cetățenii influența politicile locale?
Această abordare îi va ajuta pe tineri să înțeleagă că problemele de mediu sunt și provocările democrației locale. Abordarea unor teme precum gestionarea deșeurilor, spațiile verzi, transportul sau dezvoltarea urbană presupune nu doar înțelegerea problemei, ci și luarea unor decizii informate, negocierea între interese diferite și participarea activă a cetățenilor.
Pentru ca metodologia să poată fi utilizată și după încheierea proiectului, cel puțin 20 de cadre didactice și lucrători de tineret, câte 10 în fiecare țară, vor fi instruiți pentru a facilita exercițiile Ecoville. De asemenea, 40 de seturi ale jocului vor fi distribuite școlilor și organizațiilor de tineret participante.
De la educație civică la soluții pentru comunitate
Proiectul va face apoi trecerea de la simulare la provocările reale cu care se confruntă comunitățile locale. În urma sesiunilor online și a atelierelor bazate pe Ecoville, tinerii vor identifica probleme de mediu din propriile comunități și vor analiza modalități concrete prin care acestea pot fi abordate prin acțiune la nivel local.
Participanții vor lucra în echipe pentru a elabora 20 de planuri de acțiune dedicate unor probleme de mediu identificate la nivel local. Planurile îi vor încuraja pe tineri să meargă dincolo de simpla identificare a problemelor și să analizeze posibile soluții, actorii relevanți, resursele disponibile și pașii necesari pentru transformarea unei idei într-o inițiativă concretă.
În acest fel, proiectul conectează diferitele etape ale procesului de învățare: tinerii dobândesc mai întâi cunoștințe despre problemele de mediu și mecanismele democratice, experimentează procesul decizional local prin Ecoville și, în cele din urmă, aplică aceste cunoștințe pentru a aborda provocări reale din propriile comunități.
Cele mai relevante și fezabile propuneri vor primi sprijin suplimentar, iar 6 inițiative vor fi implementate la nivel comunitar. Implementarea acestora va permite evaluarea modului în care cunoștințele civice dobândite se pot transforma în participare locală și mici planuri care pot îmbunătăți calitatea mediului la nivel local.
De la provocări locale de mediu la soluții civice comune
Proiectul va aduce împreună tineri din Republica Moldova și Armenia pentru a face schimb de experiență cu privire la problemele de mediu din comunitățile lor și pentru a explora modalități prin care tinerii pot contribui la procesul decizional local.
Maratonul civic transfrontalier va reprezenta principalul spațiu pentru acest schimb. Participanții vor lucra împreună, vor compara experiențele din cele două țări și vor dezvolta soluții pentru problemele de mediu identificate în comunitățile lor. Două evenimente regionale online vor completa maratonul și vor crea noi oportunități de schimb între tineri, educatori și lucrători de tineret.
Dimensiunea transfrontalieră a proiectului urmărește să arate că, deși problemele de mediu pot avea particularități locale, multe dintre ele sunt provocări comune, care depășesc granițele naționale, iar tinerii pot învăța unii de la alții și pot prelua soluții și practici dezvoltate în alte comunități.
––––––––––––––––––––––––––
Proiectul „Cross-Border Civic Resilience Through Gamified Democratic Education for Youth” urmărește să consolideze participarea civică și cunoștințele despre democrație și statul de drept în rândul tinerilor din Republica Moldova și Armenia. Activitățile propuse pornesc de la teme relevante pentru tineri, precum protecția mediului și schimbările climatice, pentru a stimula dezbaterea, gândirea critică și implicarea civică.
Proiectul este coordonat de Centrul de Cercetare și Advocacy în Afaceri Europene (Republica Moldova), în parteneriat cu Armavir Development Center (Armenia).
Proiect implementat cu sprijinul financiar al Ministerului Afacerilor Externe al Suediei și al German Marshall Fund of the United States. Responsabilitatea pentru conținutul proiectului revine exclusiv organizațiilor implementatoare și nu reflectă în mod necesar poziția Ministerului Afacerilor Externe al Suediei sau a German Marshall Fund of the United States.
